Wow. Da haben wir ein ganzes Semester an unserem Projekt gearbeitet und nun ist es vorbei. Es war ein langer und schwieriger Weg. Anfangs hatten wir keine Ahnung was auf uns zu kommt, dann kam die Phase in der wir von unseren Ideen fast erdrückt wurden und letztendlich ein wirklich gelungenes Ergebnis.
Wenn solche Dinge abgeschlossen werden, gibt dies immer eine großartige Möglichkeit, um sich Feedback einzuholen. Doch obwohl die meisten Leuten immer wissen wie etwas besser geht oder dir widersprechen, werden viele recht stumm wenn man sie nach konkreten Feedback fragt. Daher ist es meist leichter ein Lob zu bekommen, als wirklich hilfreiche, konstruktive Kritik.
Ich gehe dann in solchen Situation zu denen, die ich selbst für kompetent erachte und bitte sie: “Sag mir doch kurz 2 Sachen, die du toll fandest an meiner Präsentation (Gruppenmitarbeit, Kommunikation,..) und 2 Punkte, an denen ich deiner Meinung nach arbeiten könnte. Bitte schone mich nicht, mir ist sehr daran gelegen mich zu entwickeln!”
Und wie aus der Pistole geschossen kommt dann –> “Es war eh alles klasse!” Doch lasse ich mich damit nicht abspeisen und hake nach. Dann fangen die Leute erstmal an nachzudenken und oft kommen dann ganz erstaunliche Dinge zu Tage, die ich selbst nicht bemerkt habe. Wichtig dabei ist noch zu fragen, warum der Person das Genannte wichtig ist, denn jede Bewertung macht nur in einem bestimmten Kontext Sinn. So kann manche Person “Laut und Präsent sein” als negativ auslegen und eine andere Person, mit einem anderen Wertesystem wieder rum als positiv. Daher, wenn jemand zu mir sagt “Ich fände es toll wenn du ein wenig ruhiger wärst”, frage ich warum das für die Person wichtig ist und kann dann entscheiden ob dies auch meinen Werten entspricht.
—> Also 2 Dinge, die dir gut gefallen haben. 2 Dinge, die du verbessern würdest. Warum ist dir DAS wichtig?
Vielen Dank für die Rückmeldeeinholtechnik. Meine war zuletzt etwas eingerostet (“Nun, wie ging es Ihnen heute mit mir?”). Dieses präzisierende Nachfragen werde ich gleich morgen einfügen.